中学英語の問題を解いた後の注意点

中学英語の問題を解いた後の注意点

中学英語の問題を解いた後、注意すべきことがあります。何に注意すべきなのでしょうか。このページで詳しく解説しています。

＜目次＞
１．中学英語の問題を解いた後の注意点
２．二度と同じ間違いをしないための具体的手順
３．高偏差値のひとたちがいう「まわす」はこの勉強法！

中学英語の問題を解いた後の注意点

中学英語の問題を解いた後、注意すべき点があります。
それは、一度間違えた問題は、二度と間違えないようにすることです。

たとえば、１０問（1問1点）の練習問題があったとします。問題を解いて、答えあわせをした結果、10点満点で6点で、2問目、5問目、7問目、9問目が間違いだったとしましょう。
多くの人は「6点しかとれなかった」と一喜一憂するだけで終わると思いますが、それではいけません。
もし、このまま何もしないままでいると、同じ問題が出れば10点満点で6点しかとることができないためです。二度と同じ間違いをしないようにすることが大切です。

そのためには、どうすればいいのでしょうか。

二度と同じ間違いをしないための具体的手順

二度と同じ間違いをしないようにするには、以下の手順をふむといいでしょう。

１．問題を解いた後、なぜ間違えたのか、しっかり理解する。覚えていなかった単語があればしっかり覚える
２．数日から数週間時間をあけて、もう一度、同じ問題を解く。
３．間違えがなくなるまで、１、２を繰り返す

人間は忘れる生き物です。
繰り返し覚えないと、すぐに忘れてしまいます。
だから、一回でダメなら二回、二回でダメなら三回、と何度も繰り返すことが大切です。

高偏差値のひとたちがいう「まわす」はこの勉強法！

高偏差値だったひとたちと勉強法について話していると、「この問題集を５回まわしたよ」のような感じで、「まわす」という言葉がでてきます。

「問題集をぐるぐると回転させるの？」

そう思ってしまうかもしれませんが、「まわす」とは「同じ問題集を何度も解く」という意味で使われています。
頭がいいひとたちは、問題集を１回解くだけですべてできるようになるイメージがありますが、そのようなことはありません（たまに本当の天才もいますが）。
何回も同じ問題集を解くことで、記憶を定着させています。

「わたしは頭がよくない。だから、完全にできるようになるまで同じ問題集を何回も解く！」といっているうちに、高偏差値になるわけですね。